"工业机器人技术"双语信息化教学研究

摘要：

为顺应国际环境和教学信息化进程,运用信息化教学方式对"工业机器人技术"课程的双语教学改革进行了探究.从"工业机器人技术"双语教学理念推广,"工业机器人技术"信息化教学新风尚植入,双语、信息化和工业机器人技术"三位一体化"模式融合,飞秒激光玻璃焊接机器人案例4个方面进行了探讨.提出的教学研究模式符合时代特征,对国内"工业机器人技术"教学的深入改革具有重要的借鉴意义.

关键词："工业机器人技术"、双语教学、信息化教学、三位一体化

分类号：G434(电化教育)

资助基金：广东省高等教育教学改革项目;东莞理工学院校级质量工程项目;东莞理工学院校级质量工程项目

在线出版日期：2022-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：27-29