基于线上教学平台的"建筑历史及理论"教学模式探索与研究

摘要：

目前各高校建筑学教学体系中,"建筑历史与理论"是建筑学专业课程中重要的理论基础课,但在实际教学工作中课程的设置与课程的方式方法方面逐渐出现各种问题.针对这些问题,探索与研究教学模式成为培养学生专业理论技能的重要内容.

关键词："建筑历史及理论"、数字平台、教学体系、SPOC

分类号：G434(电化教育)

资助基金：西安科技大学教改项目2010121079

在线出版日期：2022-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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