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10.15913/j.cnki.kjycx.2022.15.028

高职物流管理专业分层分类人才培养模式的研究

引用
在"三教改革""岗课赛证"融通等新政策背景下,高职院校面临着生源多样化、学生发展个性化、职业教育培养的人才同质异化的难题,产业分工多元化要求职业岗位多样化,呼唤人才培养要精准对接产业链、岗位链.基于该背景构建了高职院校物流管理专业学生分层分类人才培养模式,构建精准对接、精准育人、产教深度融合的人才培养保障体系,以期为高职院校物流管理专业学生的精准培养和教师教改方面提供借鉴.

物流管理、分层分类、高职院校、人才培养模式

G642(高等教育)

遵义职业技术学院市级教改项目ZVATC202105

2022-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

85-87,94

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