10.15913/j.cnki.kjycx.2022.15.002
新工科背景下"电路分析基础"线上仿真实验探究
面对新工科建设以及在线教学模式下"电路分析基础"课程教学面临的许多挑战,教学中引入以Multisim为主要仿真软件的在线实验教学模式,以电阻性电路分析、一阶动态电路分析以及正弦稳态电路分析为核心内容,进行在线仿真实验教学以及多样化考核验收,既解决了在线教学模式下实验教学的困境,又可以在完成对应理论知识教学的同时能够较好地呈现实验效果,能够激起学生学习"电路分析基础"课程的兴趣.并且这种模式的线上仿真实验教学,又为后续的课程设计以及毕业设计对应的仿真环节打下基础.
"电路分析基础"、在线教学、线上仿真、Multisim软件
G642(高等教育)
陕西省新工科建设项目;西安文理学院教学管理能力建设重点项目;高等学校仪器类专业新工科建设立项项目;西安文理学院校级教学改革项目;陕西省教育科学十三五规划重点课题;西安文理学院SPOC课程建设项目;西安文理学院校级教学改革项目
2022-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
4-6,9