10.15913/j.cnki.kjycx.2022.12.038
军队院校"电工学"课程混合式教学模式研究
军队院校为了保证后续专业课的课时,压缩了专业基础课的学时,但是学习的要求没有降低,因此面临的主要问题是需掌握的内容多而时间紧.混合式教学提供了一种很好的解决方法,可以使学员充分利用碎片化时间,同时借助线上平台实现边学边测,及时检验学习效果,但是实践过程中也存在不少问题.对军队院校在混合式教学模式实际教学改革实践中遇到的问题展开研究,并提出了相应的解决办法.
混合式教学、教学改革、军队院校、"电工学"课程
G642;TM1-4(高等教育)
2022-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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