"工匠精神"传承教育模式对智能制造专业群人才培养质量提升的促进作用研究

摘要：

"工匠精神"目前已经表现在各个行业的方方面面,它属于一种职业道德与职业能力操守,代表了一种职业品质背景下的综合精神,在从业者价值取向与行为表现中,职业精神就已经渗透到高等职业教育院校中,发挥了它应有的教育促进作用."工匠精神"传承教育模式已经成为大势所趋,例如机电工程学院就建立了以工匠精神为根本、"两节一赛一讲堂"为主体的"智能工坊"教育平台,开展传承教育常态化活动.所以将着重探讨"工匠精神"传承教育模式对机电工程学院智能制造专业群人才培养的教育教学质量提升思路,并着重研究了专业群中智能工坊的教学实践方法.

关键词：工匠精神、智能制造专业群、人才培养、提升策略

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：长沙市教育科学十三五规划课题;长沙市哲学社会科学规划项目;湖南省高校思想政治工作质量提升工程资助项目;湖南省职教高地建设理论与实践研究课题;湖南省社会科学成果评审委员会课题

在线出版日期：2022-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：7-9,13