理工类实验课程线上教学的改革与实践 ——以"信号与系统实验"为例

摘要：

在新冠疫情的影响下,高校开始探索基于现代信息技术的"全在线"教学模式.其中,理工类实验课程因其具有专业性强、内容范围广、探索性强、实践性强的特点,面临极大的挑战.以"信号与系统实验"为例,基于云班课、钉钉直播与Multisim仿真软件,建立集网络课堂与数字化资源为一体的智慧教学新型课程.并针对线上教学的特点,改革教学过程与评价方式.实践表明,改革后学生课堂参与度明显提高,师生互动明显增强,学生的各项能力得到了提升,取得了良好的教学效果.

关键词：线上教学、"信号与系统实验"、互联网+、Multisim

分类号：TN91

资助基金：教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目202002079013

在线出版日期：2022-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：138-140,143