10.15913/j.cnki.kjycx.2022.07.036
1+X证书视域下育训并举人才培养模式创新与探索
随着中国职业教育的快速发展,1+X证书制度在试点院校的实施和推广是深化校企合作的重要举措.通过分析职业院校在1+X证书制度试点推行过程中产生的问题和改革人才培养模式的必要性,提出构建1+X证书视域下育训并举的创新型人才培养模式,优化人才培养定位,改革校内一体化课程体系,打造校企协同育人联合体,为进一步推进1+X证书制度改革创新提供借鉴.
1+X证书、育训并举、人才培养、改革创新
G712(职业技术教育)
天津市高等职业技术教育研究会课题2020-2-4024
2022-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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124-126,130