线上线下、虚实结合的多元化实践教学模式探索——以"液压与气压传动"课程为例

摘要：

针对高等院校"液压与气压传动"课程教学中普遍存在的问题,结合信息化教学手段、线上学习平台、虚拟仿真实训平台设计了线上线下混合式教学与虚实结合实践教学的多元化课程教学模式,有利于课程实践教学的实施与开展,学生专业知识的拓展融合以及创新意识的培养.

关键词："液压与气压传动";线上线下;虚实结合;教学模式

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：江苏高校教学研究工作专项课题;江苏省社科应用研究精品工程课题

在线出版日期：2022-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：170-172