校企融合下的"创新型"教学团队培养模式研究 ——以机器人学院为例

摘要：

"创新型"教学团队是高职院校推动双创人才建设发展的根本保障.校企融合下整合学校与企业资源,结合双方优势,是打造"创新型"教学团队的有效路径.从融合企业资源角度对"创新型"教学团队建设途径与建设保障等方面进行研究,为高职院校教学团队建设提供些思路.

关键词：校企融合;创新型;教学团队;高职院校

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广东省高职教育机械制造类专业教学指导委员会教学改革项目JZ201938

在线出版日期：2022-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：119-121,125