"1+X"证书制度下"装配化施工"课程教学改革研究

摘要：

"装配化施工"是高职建筑工程技术专业的专业核心课程,开展课证融通教学对推动"1+X"证书制度意义重大.以该课程为例,对接装配式建筑构件制作与安装职业技能等级标准,进行课程教学设计,分析现有教学模式在开展职业技能等级证书考评方面存在的问题,探索课证融通新途径,落实立德树人根本任务,根据不同的学习任务确定具体的教学内容和考核评价方法,有效推动课程教学改革.

关键词："装配化施工";"1+X"证书;课证融通;教学改革

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：杨凌职业技术学院教育教学改革基金项目;陕西省职业技术教育学会课程思政课题

在线出版日期：2022-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：159-161