学校创客教育的定位与实施路径探析

摘要：

从课程角度和操作层面分析了创客教育的脉络和意蕴,提出了"以构建高科技支撑下的创客课程支撑创客教育,以整合综合实践活动的项目式学习来开展创客教育,以全面提高创新实践能力来推进创客教育"的学校创客教育定位,同时阐述了学校实施创客教育的具体方法和路径.

关键词：创客教育;项目式学习;3D打印;实施路径

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2022-02-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：24-26,33