工匠精神视阈下高职院校机电专业学生创新能力培养策略

摘要：

"创新精神"作为高职人才培养的核心要素逐渐深入人心,结合江苏农牧科技职业学院机电专业办学实际、围绕制约高职院校学生创新能力培养的体制机制、师资队伍、软硬环境等方面进行了深入阐述,提出了高职机电专业创新能力的培养建议.

关键词：高职院校;人才培养;创新精神;机电一体化

分类号：G711(职业技术教育)

资助基金：2020年江苏省教育厅立项研究课题"工匠精神视阈下高职院校机电类专业创新型人才培养路径研究"编号:2020SJA2162

在线出版日期：2021-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95-96