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10.15913/j.cnki.kjycx.2021.20.045

TRIZ理论视域下高职学生创新创业能力提升路径研究

引用
目前高职学生就业情况严峻,各大高校为解决现状,兴起了一阵创业教育的风波,更有甚者开启了校内创新创业比赛,旨在提升学生自主学习能力的同时培养学生创新创业的能力.发明问题解决理论,即TRIZ理论下更能够培养大学生创新创业能力,并对其创业动机、机会识别、技能及思维均有所提升,因此将从TRIZ理论入手,对高职学生创新创业的现状、影响因素及能力提升路径进行研究,旨在提升高职学生的创新创业能力.

TRIZ理论;高职学生;创新创业能力;提升路径

G641(高等教育)

宜宾职业技术学院2020年院级科研项目"TRIZ理论视域下高职学生创新创业能力提升路径研究";宜宾职业技术学院2020年院级教改项目"基于创新能力培养的教学方式方法改革与实践——以TRIZ理论为基础"

2021-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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