浅析冶金工程专业虚拟仿真实验教学平台的构建

摘要：

讲授教学与自主实践之间存在较大差异,导致由课堂过渡到实践期间的教学一直是高等教育中的薄弱环节.分析了冶金工程专业实践教学中存在的问题,基于虚拟仿真实验教学的特点和优势,阐述了构建虚拟仿真实验教学平台的目的、构建思路、原则及其所能实现的功能,最后对未来虚拟仿真实验教学的发展进行了展望.构建虚拟仿真实验教学平台,针对冶金工程专业开展虚拟仿真实验教学,有助于学生由课堂学习顺利过渡到实践学习;加强虚拟仿真实验教学平台管理,实现优质教学资源开放共享,不仅可以提高实验教学质量,而且可以帮助学生理论联系实际,提高创新能力和实践能力.

关键词：冶金工程;实验教学;实习教学;虚拟仿真

分类号：G642(高等教育)

资助基金：本科教改项目"地方高校国家/省一流本科专业指标体系建立及实施——以材料学科为例"指令性课题;研究生教改项目"基于双一流下地方高校研究生科研能力国际化培养模式探索"

在线出版日期：2021-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：152-154