浅谈信息化环境下高中地理的情境化教学

摘要：

随着信息化教学的普及,高中地理教学模式逐渐发生了变化,借助信息技术创设多样化的教学情境,激发学生学习地理的兴趣,培养学生的学科核心素养.结合地理学科的特点,分析高中地理实施情境化教学的背景,创设情境应遵循的原则,提出实施情境化教学的策略,以期给一线地理教师一点启示.

关键词：信息化环境;情境教学;信息技术;高中地理教学

分类号：G633.55(中等教育)

资助基金：广西壮族自治区科技计划项目"城市级'互联网+医保医疗'智能综合服务平台研发及示范应用"编号:桂科AB17129026

在线出版日期：2021-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：119-120