浅谈信息化环境下高中地理的情境化教学
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.15913/j.cnki.kjycx.2021.17.047

浅谈信息化环境下高中地理的情境化教学

引用
随着信息化教学的普及,高中地理教学模式逐渐发生了变化,借助信息技术创设多样化的教学情境,激发学生学习地理的兴趣,培养学生的学科核心素养.结合地理学科的特点,分析高中地理实施情境化教学的背景,创设情境应遵循的原则,提出实施情境化教学的策略,以期给一线地理教师一点启示.

信息化环境;情境教学;信息技术;高中地理教学

G633.55(中等教育)

广西壮族自治区科技计划项目"城市级'互联网+医保医疗'智能综合服务平台研发及示范应用"编号:桂科AB17129026

2021-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

119-120

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

科技与创新

2095-6835

14-1369N

2021,(17)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn