10.15913/j.cnki.kjycx.2021.14.055
基于科研反哺的民办高校专业教学改革研究
近几年民办高校在新时代国家"以本为本",加强建设高水平本科教育教改形势下面临提质升位、转型发展的迫切需求,通过探究"科研反哺教学"机制及模式,从策略引导、组织协调、过程激励、方案课程、能力培养、教学体系、成果转化等方面处理好科研与教学的关系,旨在增强专业内涵建设,凝练办学特色,对民办高校专业教学改革及发展有一定的借鉴意义.
科研反哺教学;民办高校;教学改革;方案课程
G642(高等教育)
四川省民办教育协会研究中心2020年科研项目编号:MBXH20YB75
2021-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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138-139,142