10.15913/j.cnki.kjycx.2021.13.060
基于"MOOC+SPOC"深度学习的实训基地研究现状与多元模式构建
在互联网+延伸至高校教育阶段,线上(MOOC)+线下(SPOC)深度学习模式存在实践性缺乏的短板,由此需要构建基于"MOOC+SPOC"深度学习的实训基地.在梳理国内和国外实训基地的研究现状后,对实训基地的发展趋势进行分析,构建了基于"MOOC+SPOC"深度学习的实训基地多元模式,能够为不同模式下的实训基地提供线上线下深度学习的指导.
MOOC、SPOC、深度学习、实训基地
G640(高等教育)
江苏理工学院教学与改革立项项目MOOC+SPOC;11610612056
2021-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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