10.15913/j.cnki.kjycx.2021.10.067
基于工匠精神和能力培养的物联网专业群课程体系构建与实践
近年来各高职院校都在开展专业群建设,满足各专业发展特点是专业群建设一大难点,以基本培养工匠精神人才的课程体系建设思路,通过重庆青年职业技术学院物联网专业群,阐述了平台+模块的框架.以物联网应用技术专业为例说明了各专业在专业群怎样进行课程设置,在实际人才培养过程中取得了一定效果.
工匠精神、物联网、专业群、课程体系
G642(高等教育)
重庆市高等教育教学改革研究项目;重庆市高等教育教学改革研究项目
2021-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
151-153