"双高"背景下"高架结构施工"课程思政实践教学研究

摘要：

在高校课程思政改革的背景下,针对专业课程思政实施过程中思政元素与专业知识融合难、课堂教学实施难的问题.以"高架结构施工"课程为例,通过分析课程思政元素、重设教学实施方案、丰富课程教学素材等措施,进行了专业课程思政教学实践与探索,并提出了课程思政改革的实施的路径与教学设计方法,为同类课程思政改革提供思路和借鉴.

关键词：课程思政、立德树人、探索与实践、教学研究

分类号：G641(高等教育)

资助基金：教学改革项目;陕西省职业技术教育学会国家双高计划建设学校课程思政研究与实践课题项目

在线出版日期：2021-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22