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10.15913/j.cnki.kjycx.2021.09.058

"互联网+"背景下交互式模型库的开发和应用 ——以"机械制图"课程为例

引用
针对"机械制图"在传统教学模式中普遍存在的因学生形象思维能力不足、教学模型单一、交互式体验感不强导致的教学难度大、教学效果不佳等问题,提出在"机械制图"教学中,采用SolidWorks三维建模软件建立交互式模型库,搭配CADbro软件制作交互式三维模型展示文档和二维码,同时利用"互联网+教育"的优势,在线上学习平台进行资源整合发布和管理.实践证明,交互式模型库不仅对提高学生的空间想象能力和逻辑思维能力有一定积极作用,同时还可以激发学生学习兴趣,促进学生自主学习,从而有效提高教学效果.

机械制图、"互联网+"、三维模型库、CADbro

G434(电化教育)

教学研究项目JY202009

2021-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

134-136

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