基于双平台的翻转课堂的教学尝试——以"小型单片机系统设计"课程为例

摘要：

课程以"超星泛雅"+"QQ"双平台作为在线教学的基础开展了翻转课堂的尝试.课程为适应在线教学,尝试将教学内容信息化、项目化、碎片化,创新"新三段式"的教学模式,在线上实现课前的信息传递、课中的吸收内化以及课后的显性提升.

关键词：翻转课堂、在线学习、项目化、教学模式

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：苏州市职业大学教改课题编号:SZDJG-19011

在线出版日期：2021-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：102-104