10.15913/j.cnki.kjycx.2021.03.034
科普传播项目立体化基地创新探究
科技创新作为专业拓展的基础条件,既需要以专业教育作为重要载体,更需要通过科普宣传,使创新项目能依托专业发展,与跨学科教育、跨文化传播相结合,使科技项目具备孵化潜力的宣传功能,而短视频等作为主流的传播方式之一,是科普传播项目立体化的有效方式.因此,通过利用视觉多元化方式建立科普传播项目立体化基地的成果展示,发现打造该基地,有利于聚焦大众的科技创新项目、拓展科技创新意识、汇聚科技创新人才,是科技创新的有效互为宣传手段.
科普传播项目、立体化基地、跨学科教育、科技创新
G315(科学研究工作)
2021-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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