10.15913/j.cnki.kjycx.2021.02.040
1+X证书制度在高职会计专业落地之探究
从分析外部环境发生变化入手,指出会计人才培养改革的必要性,剖析了影响X证书取舍的关键因素、"X"融于"1"的具体方式和"三教"改革三个关键节点以及X证书落地整体工作部署.解决会计专业面临众多X证书如何选择、如何落地的关键问题.指出高职院校会计专业试点X证书是一系统工程,需要各方协同发力,才能做好X证书在院校、专业、课程上的落地与衔接工作.
职业教育、人才培养、1+X、落地
G712(职业技术教育)
2021-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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