10.15913/j.cnki.kjycx.2021.01.039
基于高职院校教师技能提升在产教融合教学改革中的作用研究
建设高水平的双师型教学队伍是高职院校基于产教融合教学改革的必备条件,而双师型教学队伍建设的核心是教师实践能力的提升.主要探索在产教融合的背景下高职院校教师职业技能发展的现状,以及提高教师职业技能水平的相关举措.
高职院校、教师技能、产教融合、职业教育
G642(高等教育)
江苏开放大学江苏城市职业学院"十三五"科研规划课题成果编号:2018XTZC15
2021-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
107-108,113