10.15913/j.cnki.kjycx.2021.01.031
"三教"改革理念下对高职数学教学的探索与实践
"三教"改革是指对教师、教材、教法的改革.针对高职高数教学的现状,从教师理念的改变、教学内容的整合和教学方法的改变三方面入手,对"三教"改革在高职高数课程中如何实施进行了理论探索,并在理论形成的基础上,选取一个具体的教学内容展开了实践教学.
"三教"改革、高数教学、理论探索、教学实践
G712(职业技术教育)
2019年度常州纺织服装职业技术学院"学校青年骨干教师资助项目"研究成果
2021-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
87-88,90