10.15913/j.cnki.kjycx.2020.19.050
加强工程实训中心创客实验室建设的探索——以安徽理工大学创客实验室为例
针对高校创客活动迅速发展和创客空间的多学科综合发展的趋势,以及工程实训中心在创新活动中的活动场所、硬件设施、师资力量等比较显著的优势,探讨分析了安徽理工大学工程实训中心创客实验室是如何通过硬件设施、工程文化、管理制度三个方面的建设取得明显成效,而让工程实训中心创客实验室成为了创客们理想的活动场所.
创客、工程实训中心、创客实验室建设、制度管理
G647(高等教育)
安徽省质量工程项目编号,2018jyxm0286,2018sxzx37
2020-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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