学科竞赛引领下的"医学仪器设计原理"教学改革实践

摘要：

结合生物医学工程系教育教学实际以及长治医学院生物医学工程系学生参与学科竞赛情况和学校特点,在"医学仪器设计原理"课程教学中引入项目驱动教学法,以学科竞赛项目为载体,对学生进行全过程的训练,以培养和提高学生的综合素质和创新创业能力.

关键词：创新创业教育、实践教学、考核评价、项目驱动

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2018年山西省高等学校教学改革创新项目"以学科竞赛项目为引领的生物医学工程专业'医学仪器设计原理'课程建设创新与实践研究"编号:J2018136

在线出版日期：2020-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：95-97