10.15913/j.cnki.kjycx.2020.15.020
基于车身修复工作岗位VR虚拟课堂设计
针对车身修复的CO2气体保护焊等典型工作岗位教学,运用VR技术手段,构建车身修复虚拟实训场景,开发基于VR技术的数字化虚拟课堂,有效解决了教学过程中的成本高、操作危险等实际难题,同时提高课堂效率和激发学生主动学习兴趣.
车身修复、虚拟现实、课堂设计、处理器
TP391.9(计算技术、计算机技术)
2018年武汉市市属高校产学研项目"车身修复VR虚拟实训系统平台"武教高[2018]3号编号:CXY201806
2020-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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