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10.15913/j.cnki.kjycx.2020.10.036

新高考方案下高职高专院校的职业生涯规划教育研究——以江苏省为例

引用
职业生涯规划教育对于个体而言非常重要,当前大学生就业的职业专业对口率并不高,在最新的麦可思发布的《2019年就业蓝皮书》中,本科和高职高专院校2018届大学毕业生的工作与专业相关度分别为71%、62%,近5年维持稳定,说明大学毕业生所学非所用的现象普遍存在,是教育资源的一大浪费.高考新方案的出台恰好成为职业生涯规划教育前置高中的契机,但高职高专生源又有其独特性,根据高职高专学生的独特性进行适合的职业生涯规划教育,无疑是提高人才培养质量的有效途径.

新高考方案、高职高专院校、职业生涯、规划教育

G717.38(职业技术教育)

2019年度高校哲学社会科学研究专题项目思政专项课题“新高考背景下高职院校大学生职业生涯规划教育创新研究”;2019年江苏省高校毕业生就业创业研究课题“基于新高考方案下大学生职业生涯规划教育研究——以江苏省为例”

2020-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

86-87,89

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