10.15913/j.cnki.kjycx.2020.09.036
新工科背景下新能源汽车专业方向建设研究
对于当前工科新能源汽车专业人才培养的主要问题,应根据学校新能源汽车专业方向的实际情况,同时结合国家的战略、新能源汽车产业、卓越工程师培养计划的内容,积极构建以"新工科"理念为主,创新创业的新机制,从而为培养专业的人才提供借鉴.
新工科、新能源汽车、课程改革、人才培养
G642(高等教育)
2019年度中国职协研究课题"新工科背景下新能源汽车技术专业实践教学研究"编号:2019114
2020-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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