多元载体结合促进青少年科普教育的思考

摘要：

当前社会已处于信息时代,将载体充分结合,提高青少年科普教育质量,已经成为中国重要的教育任务.分析了提高青少年科普教育质量的重要性,结合青少年科普教育载体的发展现状,从提高利用率、增强影响力、创设新环境、探索新形式四个方面阐述了多元载体结合促进青少年科普教育的思考建议,希望社会各界充分整合载体资源,让冉冉升起的朝阳感受到科学知识的无限魅力.

关键词：多元载体结合、青少年科普教育、科学知识、科普教育质量

分类号：G315(科学研究工作)

在线出版日期：2020-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：86-87