10.15913/j.cnki.kjycx.2020.04.030
产教融合背景下高职院校课程开发策略探析
产教融合、校企一体模式是职业学校发展的新途径,但这只是一个开端.由于学校的情况、课程设立和做法的特点不同,需加强对融合思想的理解,继续深入研究,提高市场信息的价值.介绍了产教融合背景下高职院校课程开发的基本目标,对高职院校课程开发现状进行分析,提出了应对策略,以期为相关研究或者机构提供一定借鉴.
产教融合、高职院校、课程开发、策略
G712.3(职业技术教育)
武汉城市职业学院2018年校级课题"数字图文专业产教融合课程体系研究"2018whcvcS17
2020-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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