工程教育专业认证理念在模具专业实践教学中的应用

摘要：

针对材料工程学院模具专业实践教学中发现的问题,基于工程教育专业认证理念,将工程教育专业认证理念的持续改进原则与课程体系相结合,应用到模具专业实践课程的教学中.通过课程目标的进一步明确、创新课题设计、丰富教学手段、完善课程评价体系等措施对模具专业的实践教学进行了改革,达到了提高教学效果的目的.

关键词：工程教育专业认证、教学改革、模具制造、教学手段

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：江苏理工学院教研项目"服务地方经济的应用型本科院校材料成型及控制工程专业实践性教学体系研究"编号:11610511713

在线出版日期：2020-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：154-155