10.15913/j.cnki.kjycx.2019.24.015
刍议以学科竞赛为导向的实验室开放所面临的困境与实践 ——以西安石油大学为例
以西安石油大学为例,探讨了现行条件下以学科竞赛为导向的实验室开放所面临的问题与困难,并在此基础上对实验室开放的必要性及试点开放的效果进行了刍议.认为基于学科竞赛的实验室开放有助于学生能力的培养,有助于指导教师业务素养的提升,有助于专业实验室的健康发展.
学科竞赛、实验室、创业竞赛、实验资源
G642(高等教育)
陕西省高等教育科学研究项目;国家级大学生创新创业训练计划项目
2020-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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