10.15913/j.cnki.kjycx.2019.23.047
基于校企合作的人才培养模式的探究与实践——以江西农业大学软件学院为例
随着中国经济社会的持续发展,社会对人才专业技能的要求也在不断提高,地方本科院校应该走出单一素质教育的圈子,加强理论学习培养的同时应契合当前社会形式、促进学生与企业需求的相互适应[1].以江西农业大学软件学院"3+1"办学模式作为案例,分析该院系在校企合作模式上的经验.基于校企合作育人视角,以地方本科院校应用型人才培养改革为切入点,探索地方本科院校如何通过走校企协同育人的发展道路培养出社会急需的高素质、高质量应用型人才.
校企合作、人才培养、协同育人、合作模式
G642(高等教育)
2020-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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