10.15913/j.cnki.kjycx.2019.22.017
新形势下职业院校现代学徒制发展存在的问题及对策研究
现代学徒制强调企业和学校双主体深度合作,对接产业需求,以构建完善的人才培养体系,培养技能型人才.分析了现代学徒制发展存在的制约因素,包括企业、企业师傅和学徒的积极性不高、现代学徒制师资队伍水平参差不齐、人才培养体系不适应当前社会需求.对此,提出相应对策,以满足新形势下经济社会对专业技术人才的迫切需求.
现代学徒制、人才培养框架、师资队伍建设、双主体教学
G712(职业技术教育)
山东劳动职业技术学院校级课题"新形势下职业院校现代学徒制发展存在的问题及对策"2019JG14
2019-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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