信息与信息技术 ——视频捕捉在钳工教学中的应用

摘要：

传统钳工教学主要靠教师示范性操作,一位教师示范教授,多名学生围观学习,由于视角限制,很多演示细节学生观看不清.同时,在学生实际操作过程中,不可复制性错误的再现讲解也是教学过程中的难点.在教学中借助视频捕捉,既能够展现教师示范性操作的细节,又可以及时记录下学生在实际操作过程中不可复制性错误,将错误再现讲解,从而有效解决学生钳工学习过程中的实际问题.

关键词：钳工教学、视频捕捉、信息化、多媒体课件

分类号：G623.58(初等教育)

在线出版日期：2019-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：149,151