"现代通信理论"课程教学方法研究

摘要：

针对"现代通信理论"课程教学方法进行研究,提出理论与实训项目相结合的教学模式,弥补以往单一理论知识满堂灌的不足,锻炼和提高了研究生的数学建模分析能力、软件的运用能力及科学研究问题能力,并且采用分层培养模式以及与研究方向相结合的策略,不但缓解了学生的学习压力,而且激发了学生的学习热情,获得了较理想的教学效果.该成果适合对所有全日制硕士研究生的培养,具有一定的应用价值.

关键词：分层培养、教学模式、建模设计、培养方法

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2019-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-72