10.15913/j.cnki.kjycx.2019.05.022
职业教育集团建设创新举措 ——以苏州市现代装备制造职业教育集团为例
国家、省、市相关部门相继出台了一系列政策和文件推动职业院校开展职业教育集团化办学实践探索,取得了一定的成效,但也面临主体地位不明确、治理结构不健全、"集而不团、合而不深"等问题.为了走出困境,苏州市现代装备制造职业教育集团通过采取多种创新举措优化职教集团融合环境,加强集团化办学的内涵建设,提高集团整体办学质量和企业满意度,不断推动集团化办学走向深水区.
职教集团、校企合作、机制建设、创新举措
G717(职业技术教育)
2015年度江苏省高等教育教改研究立项课题重中之重项目"基于职教集团的现代学徒制人才培养模式探索与实践"2015JSJG016;2017年度高校哲学社会科学研究重大项目"校镇协同助推模具特色小镇创新发展的研究与实践"2017ZDAXM020;2017年江苏省高等教育教改研究立项课题"基于特色小镇的校政企协同的创新型人才培养模式研究与实践"2017JSJG300
2019-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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