研究生科技创新思维与方法的先期引导

摘要：

科技创新思维不仅对科技进步十分重要,而且对国家乃至全世界的进步发展均有重要影响.研究生作为社会科技发展的中坚力量,应当具备充足的科技创新思维和能力.但随着近几年研究生招生规模的扩大,师资年轻化和培养能力的不足,研究生培养面临许多需要探索的问题.对科技创新思维与方法的先期引导进行了探索,介绍了科技创新与一般意义上的创新的区别,研究生培养对科技创新思维与方法的需求,结合南京航空航天大学教学和应用实例,分析了先期引导的模式探索内容、引导方法、实施效果,以及所获取的一些成绩.

关键词：研究生、科技创新、思维与方法、先期引导

分类号：G643(高等教育)

资助基金：2017年江苏省研究生教育教学改革课题项目“工科研究生科技创新思维与方法的培养途径及评价体系建设”JGLX17_006

在线出版日期：2019-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：13-14,18