10.15913/j.cnki.kjycx.2018.11.021
垃圾分类在中学校园的"破茧之路"
如何合理、有效地处理垃圾对环境保护和人类生命健康而言是非常重要的问题.垃圾分类是减少垃圾产生并提高资源回收利用率的有效手段之一.发达国家的垃圾分类工作已开展了数十年之久,反观我国则起步较晚、观念落伍、实施措施滞后.针对我国特别是中学校园垃圾分类的现状及存在的主要问题,开展了广泛的国内外调研和系统性分析,并提出了适合我国中学校园的垃圾分类方案.为今后开展垃圾分类问题相关方案的实施、验证、修正与推广工作提供了理论基础和数据支撑.
垃圾分类、环境保护、废弃物、生态环境
B02(辩证唯物主义)
国家重点研发计划"生物安全关键技术研发"重点专项2016YFC1202604
2018-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
21-24