10.15913/j.cnki.kjycx.2017.20.071
"双一流"背景下拔尖人才培养的瓶颈问题及改革探索 ——以光电信息本科专业教学改革为例
"双一流"背景下,中国高等教育人才培养模式改革急需积极深化.现有办学体制和模式对大学生培养质量提升形成了一定的制约,对制造业及信息产业的竞争力带来了一定的影响.以光电信息本科专业教学改革为案例,剖析了拔尖人才培养的四个瓶颈问题,提出了以"四个是否乐意"为教改成效对照标准,论述了提升人才培养质量的有关建议和实践探索.
人才培养、信息产业、高校、科研能力
G712(职业技术教育)
2017-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
71,74-75