10.15913/j.cnki.kjycx.2017.17.075
高职院校图书馆基于科普教育的信息服务策略
以高职院校图书馆为研究对象,分析其在开展科普教育信息服务中遇到的障碍和存在的问题,探讨在高职院校图书馆做好科普教育信息服务工作的方法.高职院校图书馆在完成基于科普教育的信息服务工作的过程中,应坚持可持续性的发展理念,使科普信息服务内容多元化,重视科普教育,形成稳定的资源建设体系,以实现高职院校学生科学信息素养的提升,提高学生们的科技创新能力.
高职院校图书馆、科普教育、信息服务、科学素养
G252;G258.6(图书馆学、图书馆事业)
2017-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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