10.15913/j.cnki.kjycx.2017.12.133
案例教学在大学物理教学中的应用分析
大学物理教学中所存在的"重理论、轻实践"教学一直为人所诟病,要想在大学物理教学中落实理实原则,实施案例教学不失为一种好的方法.案例教学是一种融合了理论知识与实践技能的现代化教学模式,这种模式以实践活动为基础,以知识技能的掌握为先导,在大学物理教学中具有明显的促进作用.基于此,就"案例教学在大学物理教学中的应用"这一课题展开探讨,以供参考.
案例教学、大学物理教学、教学成效、案例库
G642;O4-3(高等教育)
2017-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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