10.15913/j.cnki.kjycx.2017.06.120
故事情境式体验设计在儿童输液产品中的应用
对儿童输液时的环境、产品、流程及交互方式进行深入分析和研究,有效设计和整合了输液流程和形式,满足了医患双方的体验需求.利用故事情境式体验设计与输液方式的结合,进行了分类、对比、观察,对儿童输液时身心的特殊性、就医环境和设备的需求进行了深入调研和分析,对现有的输液形式、输液产品、输液流程进行了改良和创新,利用儿童心理学理论及方法,减少了儿童对现有就医及输液方式的恐惧感,解决了医护人员和患者家属困扰,为儿童医疗产品提供了新思路.
医疗系统、医疗产品、医患服务、恐惧心理
R472(护理学)
2016年湖北省教育厅人文社科青年项目16Q152
2017-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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