中职校创客教育的实施途径探究

摘要：

随着国家”大众创业、万众创新”战略的提出,国内掀起了一阵阵创新创业浪潮,大批创客纷纷涌现.同时,教育部也出台了一系列政策举措,鼓励和支持创新创业,扶持创客教育.但是,中职校创客教育的发展却比较缓慢.通过对中职校创客教育的内涵界定,分析中职校创客教育的现状,提出中职校创客教育的实施途径,以推动创客教育在中职校中更好的发展.

关键词：中职校、创客工作坊、创新创业、创客教育

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2016年广西中等职业教育教学改革立项课题”中职校创客教育的探究与实践”的研究成果

在线出版日期：2017-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：129-130