小学可持续性校园景观环境浅析--以华中师范大学附属小学新校区景观环境设计为例

摘要：

小学校园景观环境作为学校整体中不可或缺的重要组成部分，有着十分重要的意义。以华中师范大学附属小学（以下简称“华师附小”）新校区景观环境设计为例，着眼于儿童这一特殊人群的特征，设计出符合时代特色的小学校园景观环境，从而在满足儿童需求的同时，通过环境潜移默化地引导儿童去思考，懂得可持续生活。

关键词：小学校园、景观环境设计、儿童、设计原则

分类号：TU984.14(地下建筑)

在线出版日期：2016-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：31-31