新媒体下网络同步视频课程的应用性研究

摘要：

新媒体是现代网络发展下的衍生物,以新媒体为平台建设网络同步视频课程是现阶段高校人才培养的新举措,是与传统视频教学不同的新课程方式.新媒体视频课程加强了学生获取知识的广度和深度,更注重培养学生的横向思维能力和快速记忆能力,对授课教师认知度和讲授方法也是有挑战性的.通过对这种课程应用化研究,分析新媒体下视频课程的发展趋势,探索教师如何运用新媒体更好、更快捷传授知识,巩固了学生知识体系的完整度.通过对新媒体下视频课程应用化进行深入探讨与应用研究,从几方面论证了这种培养模式的优势以及将会遇到的问题,对未来高等院校培养检验技师提供新思路,具有现实意义.

关键词：新媒体、人才培养模式、网络视频课程、高等院校

分类号：G642.4(高等教育)

在线出版日期：2016-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：137-138