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10.15913/j.cnki.kjycx.2016.10.135

信息技术在中职计算机学科差异化教学中的应用

引用
学生的个性或者个体差异的表现形式是多样的.在计算机学科的实际教学中,一直以来学生的个体差异都是影响课程实效性的重要因素.信息技术手段的应用不仅丰富了课堂表现形式,还为提升课程教学的实效性提供了帮助和支持.而如何发挥信息技术的优势,以提升课程教学的实效性成为了研究的热点.

信息技术、中职计算机学科、差异化教学、个体差异

G633.6(中等教育)

福州市教育信息技术2014年度研究课题"信息技术在探究式教学、差异化教学中的应用"研究主要成果FZDJ2014A08

2016-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2095-6835

14-1369N

2016,(10)

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